ESPORTEC

1. Espaço a ser visitado : aldeia indígena. 2. Caracterização deste espaço: aldeia xucuru-Kairiri, localizada em sua maioria em palmeira dos índios contando com 2000 habitantes, são da etinia kariri como a maioria das tribos indígenas em alagoas. A língua falada é o tupi guarani, na aldeia possui uma escola com cerca de 144 alunos e 5 professores. 3. Objetivo da visita: conhecer a cultura da aldeia e como eles vivem, se praticam alguma forma de atividade física. 4. Conteúdos e atividades que serão trabalhados na visita: criar atividades interativas que façam parte da cultura da aldeia, apresentar esportes que eles não tenham o conhecimento e participar de atividades que eles proponham. 5. Registro e coleta de dados: são divididos em 3 grupos localizados em Alagoas, Minas gerais e Bahia , produzem artesanato tanto para uso quanto para comercialização. Diferente de muitas tribos que apenas se pintam no rosto, os kariris pintam o corpo por inteiro sempre com tintas pretas e vermelha

TAILÂNDIA Capital : bangkok Idioma : tailandes Moeda : baht ( 1 real equivale a 8,31 baht tailandes) Pontos turisticos : Grande palacio de bangkok                                Wat pho ( templo do buda inclinado)                                 Prais e ilhas tailândesas                                 Wat arun Curiosidades : 20° país mais populoso do mundo                          Budismo é a maior religiao do país                          Desrespeitar a familia real é punivel com 3 a 15 anos de prisão Fingernail dance é uma dança praticada no the old chaing mai cultural center, um local bem visitado pro turistas. Praticada ao som de musica ao vivo as dançarinas usam unhas grandes e movimentos lentos e poucos passos. As unhas grandes fazem com que exista uma ilusao de otica conforme o movimento.           palacio de bangkok wat pho apresentaçao de fingernail

Título da Aula: Esportes Objetivo da aula: Diferenciar os conceitos entre a prática de esporte x atividade física. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o estudante:  Saber conceito de esporte; Saber conceito de atividade física; Saber exemplos prático de esporte; Saber exemplos prático de atividade física; Realização dos exemplos práticos; Recursos:  separar dois grupos sendo um praticando apenas atividade fisica e o outro um esporte, assim eles podem entender a real diferença na pratica e depois um integrante de cada grupo precisa explicar a diferença. Avaliaçao: com o uso do kahoot vamos fazer uma avaliação para testar os conhecimentos do aluno. Nós queremos ressaltar a importância das TIC's nas salas de aula, onde diversas plataformas podem ajudar o docente a diversificar e dinamizar o seu fluxo de aulas, podendo assim alcançar um maior interesse de seus alunos. Para exemplificar esta ideia, usamos da plataforma KAHOOT, que é um site capaz de